学习大于号和小于号的认识和应用

操作方法

• 01

  不要让孩子死记硬背。对孩子来说，学习应该是快乐的，如果只是单纯让孩子死记硬背的话，会让孩子非常难受，尤其是不懂的知识点，硬要孩子记是非常痛苦的，也会打击孩子的积极性，因此一定不要逼着孩子来学习，要慢慢引导，让孩子明白才行。

  
• 02

  认识两种符号的差别。大于号和小于号的形状是一样的，因此孩子们很容易混淆，为了让孩子能学懂二者的区别，要让孩子亲自绘画一下，然后家长在进行分析。“<”分左右两边，一个是尖的，一个是宽的，尖的那边比较小，而宽的那边比较大，这需要让孩子明白。

  
• 03

  进行数字的比较。引导孩子了解大于号和小于号后，如果不加以练习是很难让孩子学习得更好，因此要多列举一些数字来让孩子进行比较，因此可以适当给孩子做一些练习，因此让孩子得以巩固。

  
• 04

  采用形象的方式来表达。如果怕孩子理解不了，可以用手来比出大于号和小于号的样子，然后让孩子来辨别，这样能激发孩子的学习兴趣，让孩子更容易理解。

  

特别提示

以上为个人观点，供大家参考。